Игровая панель Шнуровка вышивание

Игровая панель представляет собой двусторонний экран, в котором имеется множество круглых сквозных отверстий. В комплект поставки входит деревянная толстая «игла» и «нитки» - два тонких шнура. Шнуровка предназначена для развития мелкой и крупной моторики, для развития речи, развития координации действий руки и глаза, для заданий на понимание, объяснение и прогнозирование игроком результата своих действий – продеваний «иглы».

Задача ребёнка, продевая через отверстия, попытаться «вышить» по образцу, какой-либо узор или геометрическую форму, орнамент, букву или цифру. (Возраст – с 4 лет). С помощью деревянной «иглы» игрок может «вышивать», продевая ее в отверстия и создавая узоры различной сложности как по инструкции или графическому заданию, так и по собственному замыслу или по воображению.

Предусмотрена возможность осуществлять «вышивание» двум партнерам, тогда один находится с противоположной стороны панели и, принимая «иглу» и вытягивая «нитку» - шнур, под диктовку партнера продевает в соответствующее общему замыслу- рисунку отверстие. (Возраст – с 6-7 лет).

Тренер, дефектолог, реабилитолог, педагог или другой специалист может давать инструкции – задания игрокам по выполнению определенных действий, направленных на ориентировку в пространстве, подсчет и направление проколов (например, 3 вверх, затем 4 вправо и 7 вниз и т.п.), с целью создания какого - либо узора или вышивания буквы, цифры, геометрической формы. Игроки, стоящие по другую сторону, также могут диктовать друг другу направление уколов иглы для получения задуманного узора.

Задания для развития образного мышления и речи: придумать и объяснить, как вышить елочку, а под елочкой ежика и т.д. Угадать, назвать и объяснить: 1) что за буква (цифра) получилась; 2) на что изображение похоже; 3) что можно изменить в узоре, чтобы получилась другая буква или цифра; 4) как из буквы сделать цифру. Рассказать, придумать историю о вышитом персонаже, узоре или объяснить, как проводить иглу, чтобы получить новый или предложенный узор.